Contenu:
- Vidéo médicale: 10 Conseils de Base Sur la Façon de Protéger Ton Enfant
- "Je sais que tu aimes les bonbons, mais si c'est trop, c'est pas bon."
- "Nourriture à manger, pas à jouer."
- "Ne décompose pas. Ici, vous apprenez à jouer. "
- "Les pauvres chats vont tomber malades. Doit être aimé, hein. "
- "Utilisez des mots, oui, n'utilisez pas les mains."
- "Maman ne comprend pas si tu gémis comme ça. Essayez de parler plus clairement. "
- "Maman a chatouillé, hein."
- "Pouvez-vous emprunter le téléphone portable? Tu viens de jouer à ça, hein. "
- "Les chaussures sont usées, hein. Vous serez libéré plus tard à la maison. "
- "Stop!", "Danger" ou "Chaud!"
Vidéo médicale: 10 Conseils de Base Sur la Façon de Protéger Ton Enfant
Dire «non» à votre enfant semble être le moyen le plus facile de le discipliner. Mais, évidemment pas le plus efficace.
En plus de vous fatiguer de devoir dire «non» continuellement (et fatiguant que votre enfant continue à l'écouter), les experts en matière de parentalité estiment que dire «non» trop souvent peut susciter le ressentiment et insuffler un esprit rebelle avec les enfants. Utiliser le mot «non» trop souvent peut également réduire le sens du mot pour l'enfant. Conservez donc le mot «non» dans les situations vraiment importantes, par exemple pour l'empêcher de faire quelque chose de dangereux et de menaçant pour la vie.
Au lieu de dire «non», utilisez des phrases courtes, claires et convaincantes pour expliquer pourquoi votre enfant ne devrait pas le faire. Voici 10 autres phrases que vous pouvez utiliser pour interdire, détourner ou discipliner un enfant sans avoir à dire le mot «non».
"Je sais que tu aimes les bonbons, mais si c'est trop, c'est pas bon."
Il est conseillé aux parents de refuser la demande de l'enfant de manger la malbouffe et des aliments malsains, en proposant des substituts plus sains, tels que des yaourts ou des pots de fruits. Évitez de prendre des rendez-vous tels que «demain, oui». Les enfants ne peuvent pas bien comprendre les informations de temps. Par conséquent, utiliser le mot «demain» n'est pas utile pour votre enfant et le troublera. Habituellement, si les enfants veulent quelque chose, ils doivent l'obtenir, même s'il ne s'agit que d'un substitut. Par conséquent, les parents doivent faire preuve de plus de calme, d’affirmation de soi et de convivialité en offrant une nourriture saine, malgré les petites protestations. De cette façon, votre enfant peut toujours l'obtenir collation, mais une version saine.
"Nourriture à manger, pas à jouer."
Les enfants ont tendance à jouer avec la nourriture car ils se sentent peut-être encore rassasiés. La nourriture servie devant lui est alors considérée comme un jouet. Au lieu de gronder votre enfant quand il joue sa nourriture, vous pouvez prendre sa nourriture et expliquer pourquoi il ne devrait pas gaspiller de nourriture. Utilisez la même approche lorsque votre enfant saute sur le lit quand il est l'heure de dormir en disant: "Matelas pour dormir et se reposer, pas pour sauter." S'il applique finalement à la fois lorsqu'il mange et qu'il se couche, n'oubliez pas de le féliciter parce qu'ils ont fait la bonne chose.
"Ne décompose pas. Ici, vous apprenez à jouer. "
Si votre enfant abat le Lego de son frère, cela ne veut pas dire qu'il est jaloux des jouets de son frère. Il pourrait juste être jaloux compétence son frère il ne peut pas faire, mais cette jalousie est seulement dans le subconscient. Peut-être qu'il pensait simplement que démolir le bâtiment Lego semblait amusant. La plupart des enfants n'aiment pas être dictés sur ce qu'il faut faire. Mais si vous lui donnez l'occasion de s'exprimer, cela augmentera sa prise de conscience et lui permettra de se sentir reconnu et compris. Ceci s'appelle l'empathie. Demandez si vous pouvez venir jouer avec lui et lui apprendre à jouer correctement avec Lego ou d'autres jouets.
"Les pauvres chats vont tomber malades. Doit être aimé, hein. "
Si vous voyez votre enfant en train de tirer une fleur ou de tirer la queue d'un chat de la famille, expliquez-lui que les plantes et les animaux vivent également. "Lorsque vous blessez des animaux (ou des plantes), vous les blessez et endommagez leur croissance." Cela aide votre enfant à développer de l'empathie et à prendre conscience des sentiments des autres êtres vivants. Donnez-lui la responsabilité d'apprendre que les plantes et les animaux doivent être correctement soignés, comme dans la nature en général.
"Utilisez des mots, oui, n'utilisez pas les mains."
C’est un moyen judicieux d’éviter la phrase «Ne frappe pas!». La capacité des jeunes enfants à comprendre ce que signifie frapper est très limitée. Il est important d'arrêter cela le plus tôt possible et de dire calmement ce qu'il doit faire, par exemple, "Es-tu en colère? Si vous êtes en colère, dites-le à la personne. "Les enfants en bas âge frappent généralement pour exprimer leur déception ou pour attirer l'attention. Apprenez-lui à embrasser ses amis et ses proches pour développer la compassion et l'empêcher de blesser les autres. Aidez votre enfant à être plus calme quand il est en colère en lui demandant ce qui le met en colère. Aidez votre enfant à identifier les sentiments qu'il éprouve, puis aidez-le à résoudre le problème.
"Maman ne comprend pas si tu gémis comme ça. Essayez de parler plus clairement. "
Lorsque votre enfant apprend de nouveaux mots, il peut gémir lorsqu'il demande ou proteste contre quelque chose. Évitez les mots "Ne pleure pas" ou "Ne pleure pas". Encouragez-le à communiquer avec des mots plus simples. "Maman ne comprend pas ce que tu dis quand tu gémis", cela a convaincu votre enfant de parler d'un ton normal. Votre enfant sera plus motivé pour bien parler lorsqu'il saura que ses mots, sentiments et demandes sont entendus et qu'il y est répondu. Cette leçon fait non seulement savoir à votre enfant comment bien communiquer, mais l’apprend également à mieux se comporter.
"Maman a chatouillé, hein."
Le rire peut être un atout majeur dans la discipline des enfants, car il montre que vous savez quels problèmes peuvent être affrontés avec humour. L'humour est la meilleure stratégie à utiliser pour les enfants têtus et irritables. Les petits enfants rient beaucoup. Donc, faire quelque chose de stupide peut être un moyen amusant de les amener à travailler ensemble et à respecter vos règles.Vous n'avez pas besoin d'être un comédien pour attirer votre petit dans le rire. Quand il jette une poubelle ou lance une balle dans la pièce, si vous savez que le réprimander ne le rendra que furieux, essayez de plaisanter et dites: "Eh bien, maman a chatouillé, hein?"
"Pouvez-vous emprunter le téléphone portable? Tu viens de jouer à ça, hein. "
Votre petit voudra peut-être jouer avec votre téléphone portable, mais ce dernier n'est pas un jouet. Donnez à votre enfant un petit jouet excitant à chaque fois qu'il essaie de prendre votre téléphone portable. Il est plus facile pour les enfants de changer leurs habitudes que de les arrêter. Si vous êtes à l'extérieur de la maison et qu'il n'y a pas de jouets pour le distraire, essayez de lui donner un autre petit objet qui n'est pas facilement endommagé et inoffensif.
"Les chaussures sont usées, hein. Vous serez libéré plus tard à la maison. "
Si votre enfant doit porter des chaussures mais essaie toujours de se lâcher, au lieu de dire "les chaussures ne sont pas enlevées", expliquez-lui ce que vous voulez qu'il fasse. Cela peut également être utilisé pour les enfants qui ont commencé à choisir leurs propres vêtements, mais au mauvais moment. Essayez de dire: "Nous portons des maillots de bain à la piscine ou à la plage, pas chez grand-mère." Ou, si votre enfant grimpe dans un placard ou un appareil ménager, vous pouvez dire: "La chaise doit s'asseoir. Si vous voulez vous lever, juste sur le sol. "
"Stop!", "Danger" ou "Chaud!"
Parfois, le mot "non" ne suffit pas pour prévenir du danger. Donc, si nécessaire, utilisez des mots plus forts avec un ton plus ferme en cas d'urgence. Les parents oublient souvent que nous devons travailler dur pour établir une communication positive avec les enfants afin que la communication négative (interdiction) devienne efficace.
Pour parler de danger, il est conseillé aux parents d’augmenter le volume, d’utiliser leurs doigts pour pointer du doigt ou même de montrer une expression craintive. Cela signifie que lorsque votre enfant posera la main sur le réchaud, même «éteint», dites «chaud!» Avec une expression craintive et déplacez-le le plus rapidement possible vers un endroit plus sûr.
