Contenu:
- Vidéo médicale: Les réponses d'élèves les plus stupides
- Quel est le sens de la datation en fonction des enfants?
- Cela devrait-il limiter la relation d'un enfant avec un ami proche?
- Surveiller les relations et les médias consommés par les enfants
- Que peut-on faire lorsque des enfants de l’école primaire fréquentent
Vidéo médicale: Les réponses d'élèves les plus stupides
En tant que parent, vous pouvez vous attendre à ce que l'enfant commence à avoir une relation amoureuse avec le sexe opposé dès qu'il sera assez âgé. Cependant, qu’on le veuille ou non, certains enfants commencent à se fréquenter assez tôt. Cela pourrait être dû à l'influence de l'association, des médias ou des sites de réseaux sociaux. Ensuite, que doivent faire les parents lorsque des enfants fréquentant l’école primaire Découvrez la critique suivante.
Quel est le sens de la datation en fonction des enfants?
Lorsqu'un enfant vous dit soudainement qu'il a déjà un petit ami, vous pourriez être très surpris. Cependant, il est important que les parents restent calmes et évitent les réactions excessives. Demandez ce que signifie avoir un petit ami. Les enfants peuvent avoir une compréhension différente de ce qu'est la datation. Cela pourrait être dans leur esprit que, lorsqu'il sort en classe, il est assis à côté d'un ami du sexe opposé. Ou encore, l’enfant considère que sortir avec un homme est le sexe opposé qu’il aime.
Ensuite, demandez à votre bébé ce qu'il comprend au sujet des rendez-vous amoureux et ce qui se fait lorsque vous sortez. Demandez à un ton doux mais ferme pour que l'enfant veuille répondre au lieu de l'éviter. Être trop durs ou féroces lorsque des écoliers du primaire fréquentent des fréquentations peut en fait amener les enfants à sortir avec quelqu'un secrètement ou à mentir.
Cela devrait-il limiter la relation d'un enfant avec un ami proche?
Après avoir entendu la réponse de l'enfant sur le sens de la datation selon lui, vous pouvez passer à l'étape suivante. Si l'enfant pense que sortir ensemble est ensemble et embrasser le sexe opposé et que cela vous met mal à l'aise, demandez-lui de retarder la fréquentation jusqu'à ce qu'il soit suffisamment mûr. Expliquez qu'aimer quelqu'un est une belle et bonne chose. Cependant, l'enfant doit attendre jusqu'à ce qu'il soit capable d'assumer la responsabilité de sortir avec quelqu'un.
Si la réponse de l'enfant au sujet de la fréquentation est toujours innocente, comme: «Je le fréquente parce qu'il m'a prêté un livre hier pour moi» et «Nous avons toujours bavarder chaque jour parce que c’est ma petite amie ", vous pourrez peut-être encore donner un peu de répit.
Cependant, expliquez les limites de ce que vous attendez de lui. Par exemple, les enfants ne peuvent pas aller seuls avec leurs amis proches sans surveillance parentale. Donner des restrictions comme non autorisé bavarder en étudiant ou en passant de l'heure du coucher. Les limites données peuvent certainement être adaptées aux principes et aux valeurs que vous bâtissez dans la famille.
Surveiller les relations et les médias consommés par les enfants
Lorsque les enfants de l’école élémentaire se fréquentent, ils seront instinctivement plus actifs pour trouver des informations sur la relation de sexe opposé. Pour cette raison, vous devez surveiller les médias que les enfants apprécient. À partir de regarder, lire, la musique, les médias sociaux, l’utilisation d’Internet, jeux vous devez le filtrer soigneusement. Cette limitation est importante pour que les enfants ne consomment pas d'informations qui ne correspondent pas à leur âge et à leur développement mental.
Faites également attention aux pairs de votre enfant. Trouvez autant que possible des informations sur les tendances ou les sujets qui font l'objet de discussions chaleureuses au sein de l'association. Si vos amis ont commencé à sortir comme un adulte, par exemple à s'embrasser ou à sortir ensemble, vous pouvez discuter de ce problème avec l'enseignant ou le responsable à l'école.
Que peut-on faire lorsque des enfants de l’école primaire fréquentent
Si des enfants fréquentent l’école primaire, demandez-leur de parler avec prudence. Donnez une compréhension qui corresponde à la maturité émotionnelle de ce qu’est une relation amoureuse et des responsabilités qui sont assumées lorsque vous commencez à vous fréquenter. Rappelez-vous qu’à ce stade, le plus important est de maintenir la communication et l’ouverture. Vous voulez que les enfants croient et veulent dire à leurs parents si quelque chose se passe. En plus de cela, n'est-il pas préférable que l'enfant apprenne à sortir de ses propres parents plutôt que de feuilletons ou de feuilletons? C'est ce qui pourrait être expliqué à l'enfant.
- Les parents surveillent souvent ou toujours l'existence des enfants, et les enfants doivent répondre aux appels ou aux messages brefs des parents lorsqu'ils demandent où ils se trouvent.
- Éducation sexuelle de base et problèmes spécifiques, tels que les premières règles si votre enfant est une fille et les rêves mouillés si votre enfant est un garçon.
- Les principales priorités de l'enfant sont l'école, la famille et les amis. Il y aura un moment où les enfants donneront la priorité à leurs partenaires. Cependant, ce n'est pas le moment.
- Prévention de la violence ou l'intimidation (oppression).
- Les enfants n'ont pas besoin de sortir avec eux s'ils suivent leurs camarades.
