Contenu:
- Vidéo médicale: 5 Types de Relations Père-fille Toxiques
- Que peut-on faire pour aider les enfants à apprendre?
Vidéo médicale: 5 Types de Relations Père-fille Toxiques
Les activités scolaires peuvent être difficiles si votre enfant est atteint d'épilepsie. Par exemple, si un enfant a des problèmes d'apprentissage en raison de crises d'épilepsie ou de drogues, il sera plus difficile de faire ses devoirs et de voir ses camarades apprendre rapidement, sans pouvoir le suivre.
Certains problèmes d'apprentissage que peuvent rencontrer les enfants atteints d'épilepsie:
- Problèmes académiques: difficulté à lire, écrire, compter
- Problèmes linguistiques: difficulté à comprendre, parler et communiquer
- Problèmes d'attention et de concentration: les enfants peuvent être moins attentifs, hyperactifs ou les deux. Ne peut se concentrer que sur une courte période.
- Inaction: le traitement de nouvelles informations ou la réalisation de tâches prend plus de temps que les autres enfants.
- Mémoire: les enfants peuvent apprendre un sujet à plusieurs reprises, mais ne s'en souviennent pas le lendemain
En outre, les enfants atteints d'épilepsie peuvent également avoir des difficultés d'apprentissage liées aux crises d'épilepsie, aux habitudes de sommeil et aux médicaments pédiatriques. Ces troubles peuvent changer de jour en jour ou d'heure en heure.
Les crises nocturnes ou les mauvaises habitudes de sommeil causées par une activité cérébrale anormale peuvent augmenter la fatigue à l'école. En conséquence, les enfants deviennent moins attentifs dans leur apprentissage. L’activité des crises qui ne se voit pas à l’école peut ralentir le processus de compréhension des informations qui viennent d’être apprises. Les enfants qui ont des crises à l'école peuvent avoir des troubles de la mémoire qui leur font oublier ce qu'ils viennent d'apprendre. Dans certains cas, ils ne peuvent pas se souvenir de ce qui s'est passé avant la saisie.
Certains médicaments antiépileptiques (topiramate) peuvent également ralentir le processus d’information chez certains enfants, et certains autres médicaments antiépileptiques peuvent provoquer une fatigue qui réduit la capacité d’apprentissage de l’enfant.
Que peut-on faire pour aider les enfants à apprendre?
Une intervention initiale importante est donnée. Dans certains cas, l’évaluation de tests psycho ou neuropsychologiques d’enseignement peut aider à identifier les problèmes et les domaines d’excellence chez les enfants et à fournir des informations.
Les enfants qui ont des crises et des difficultés d'apprentissage ont besoin d'un environnement bien structuré. L’expérience a montré que le meilleur moyen d’enseigner aux enfants qui ont de la difficulté à prêter attention ou à se souvenir est d’utiliser des instructions directes et une par une. Dans certains cas, des programmes éducatifs spéciaux sont nécessaires. Les enfants plus matures ayant des difficultés d'apprentissage peuvent bien participer à un programme d'études secondaires ou à un programme facultatif.
Parlez à votre enfant de ses expériences à l'école et des difficultés qu'il a connues. Cela peut vous aider à comprendre la situation, comment il se sent et comment vous pouvez l’aider à surmonter le problème. Obtenez l’appui de l’équipe des soins de l’épilepsie, des enseignants des écoles, des organisations de traitement de l’épilepsie et d’autres groupes.
La création d’un environnement favorable à l’école par les enseignants et les camarades de classe peut aider votre enfant à accroître son potentiel d’apprentissage.
Si votre enfant ne dispose pas de suffisamment de soutien, découvrez ses droits et essayez de le défendre.
Vous pourrez peut-être discuter des suggestions suivantes avec les enseignants de votre enfant:
- Établissez des règles et des attentes claires en classe
- Placez votre enfant à l'avant de la classe pour l'aider à se concentrer et éviter les distractions
- Fournir moins de tâches écrites
- Installez un horaire quotidien que les enfants peuvent suivre visuellement
- Utilisation d'outils visuels, tels que des graphiques et des illustrations, si votre enfant a des problèmes de mémoire visuelle ou spatio-visuelle
- Utiliser une assistance physique, telle que pointer ou fermer une partie de la page d'un livre
- Utiliser des techniques «arrêter et penser» qui peuvent apprendre aux enfants à surveiller leur comportement et à réfléchir avant de faire quelque chose
- Utilisez un format cohérent pour les instructions
- Utiliser des livres audio
- Donnez plus de temps aux tests et aux devoirs, et donnez plus de temps aux enfants pour répondre en classe
- Fournit une assistance supplémentaire dans les domaines problématiques
- Demander à l'enfant de répéter les instructions pour s'assurer qu'il comprend bien les instructions.
- Faire une méthode d'apprentissage modifiée
- Créez un système où d'autres élèves de la classe peuvent devenir des tuteurs pour votre enfant
- Fournir un enseignement spécial
- Vérifiez votre enfant tous les jours pour voir son état et ses sentiments.
- Utilisez des mots-clés ou des phrases pour attirer l'attention des enfants
À la maison, les enfants peuvent être aidés par un environnement riche en langues et en chiffres. Lire des histoires et compter ensemble, travailler sur des problèmes de mathématiques et lire des cahiers d'exercices peuvent favoriser l'apprentissage. Les frères et sœurs de votre enfant peuvent également vous aider. L'enseignant ou l'école peut fournir des recommandations qui peuvent être utilisées à la maison.
En fin de compte, vous pouvez aider votre enfant en trouvant des compétences intéressantes ou des domaines dans lesquels il a du talent. Concentrez-vous sur le succès de l'enfant. Donnez l'occasion à votre enfant de montrer ses capacités.
Hello Health Group ne fournit aucun conseil médical, diagnostic ou traitement.
